New BNamericas reports:IT Spending in Latinamerica 2009|The Vein to follow, HR Mining Study
Este postgrado se orienta al desarrollo de una disciplina que estudia los procesos que ocurren en situaciones y aprendizaje de la Matemática.
Para ello, forma graduados que son capaces de investigar tales procesos a partir del conocimiento matemático y desde marcos teóricos explícitos que incluyen los aspectos (propiamente) didácticos, cognitivos y epistemológicos implícitos, y que poseen las competencias necesarias para realizar propuestas de investigación e innovación a partir de evidencias teóricas y empíricas.
Programa:
Semestre I:
Semestre II:
Semestre II:
Semestre III
Tesis:
La tesis es una investigación: selección de un problema, recopilación de datos, formulación de una hipótesis, diseño de estrategias que la pongan a prueba, redacción.
El Seminario de Graduación consiste de sesiones de discusión sobre trabajos de investigación en el área, e incluye la presentación de un informe de análisis didáctico de un objeto matemático de enseñanza.